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爱玩棋牌:我校启动2020版研究生培养方案修订工作

时间:2020-06-28 11:36  来源:网络整理  阅读次数: 复制分享 我要评论

新闻网讯 为适应新时代经济社会发展对高层次人才的需求,深入推进学位与研究生教育改革,全面提高研究生培养质量,中央民族大学近日制定实施《中央民族大学关于修订研究生培养方案的指导性意见》,并召开了研究生培养方案修订工作部署会议,启动2020版研究生培养方案修订工作。

培养方案修订工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实立德树人根本任务,服务国家战略和社会发展需求,以提高研究生培养质量为核心,培养卓越创新人才为目标,优化知识结构和课程体系为重点,完善培养质量管理体系为保障,着力打造“贯通培养、精准定位、彰显特色、追求卓越”的创新型高层次人才培养体系。

学校要求,在本轮培养方案修订过程中,一要着力完善以一级学科统筹修订培养方案。加强一级学科与二级学科课程设置的联系,探索制定交叉性学科培养方案,国际研究生培养方案按相同标准修订,非全日制研究生学科专业单独制定培养方案。二要推行本硕博贯通式人才培养模式。统筹推进以学术型博士为培养目标的贯通式培养方案,建立层次清晰、有机衔接的课程体系,着力强化科研和实践创新能力,培养厚基础、宽口径、能力强、素质高的高层次拔尖人才。三要明确以培养目标为定位的分类培养机制。明确学术型研究生、专业学位研究生的培养目标,分类制定培养方案。四要推动研究生课程体系持续优化。要兼顾经济发展需要,又尊重学科发展特点,大力推动优质课程资源开发和共享,打通专业选修课,探索不同阶段学生跨学科、跨学院、跨阶段选课。五要强化培养环节过程管理与质量监控,完善分流机制。对课程学习、中期考核、论文开题、硕士研究生社会实践、博士研究生科研活动、预答辩等环节提出明确要求,加强质量监控,以此为依据,畅通分流选择渠道,完善分流淘汰机制。六要尊重学科特点和差异,加大培养单位人才培养自主性。学校制定基本要求,各培养单位根据学科特点细化具体内容、形式和时间要求,并严格遵照执行。

此次培养方案修订内容涉及培养目标、学科方向、学制与学习年限、培养方式、学分要求与课程设置、学术成果要求、学位论文要求等。新方案将从2020级研究生开始执行。