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有针对性地开展理论宣传和思爱玩棋牌:想政治教育 发挥维护民族团结表率作用

时间:2019-05-23 15:42  来源:网络整理  阅读次数: 复制分享 我要评论

    【新闻中心讯】长期以来,学校努力以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面深入学习践行科学发展观,正确把握人才培养目标,突出重点、体现特色,有针对性地开展理论宣传和思想政治教育工作,弘扬主旋律,将爱国主义和民族团结教育融入教育教学的全过程,努力培育维护祖国统一和民族团结的表率。

    一、坚定正确方向,营造良好氛围

    学校始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑,坚定正确的政治方向,深入开展社会主义核心价值体系宣传教育,坚定广大师生走中国特色社会主义道路的信心和决心。近年来,学校以北京奥运会、纪念改革开放30年、新中国成立60周年等重大活动为契机,以近年来民族地区发生的重大事件为现实教材,大力开展正面宣传教育和引导。学校制定实施了《中央民族大学关于开展以爱国主义、民族团结教育为主题的系列活动实施方案》,组织师生观看《“3•14拉萨打砸抢烧事件”纪实》、《达赖喇嘛》等视频资料,组织师生参观“新中国成立60年成就展”、“西藏民主改革50周年成就展”等专题展览,使广大师生亲身感受到新中国成立60年来各民族地区取得的巨大成就,进一步增强民族自豪感和荣誉感;通过开展摄影大赛、知识竞赛、设计制作系列宣传展板、先进集体和先进个人评选、结对共建和主题班会等活动,为广大师生搭建学习、交流的平台,在校园营造开拓进取、昂扬向上、团结进步的良好氛围。结合2009年敏感节点多和新疆“7.5事件”给学校安全稳定工作带来的考验等现实,学校深入开展国情、校情、民族文化和民族团结先进事迹宣传教育活动,充分发挥学校作为宣传和展示民族团结进步事业成就的重要窗口作用。同时,学校还及时制定并实施了《评选学生民族团结进步先进集体和先进个人实施办法》和《开展民族团结进步结对共建实施办法》等,进一步完善民族团结进步教育的长效机制,不断增强教育的针对性和实效性。

    二、强化“六观”教育,促进民族团结

    学校大力推动思想政治理论课教学改革,充分发挥课堂教学在育人工作中的主渠道作用,积极推进“六观”教育进课堂、进教材、进网络、进公寓、进头脑。通过开设《民族理论与民族政策》、《民族历史》、《民族文化》、《民族关系》等课程和开展丰富多彩的课外活动,帮助学生正确认识民族与国家、民族与民族、民族与宗教的关系。在帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观的同时,学校还注重加强正确的祖国观、民族观和宗教观教育,帮助学生树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想和“祖国认同、中华民族认同、中华文化认同、中国特色社会主义道路认同”的意识,自觉做促进民族团结的表率。

    三、拓展教育阵地,发挥育人优势

    针对新时期大学生理论宣传和思想政治教育工作面临的新形势,学校积极拓展和利用各种宣传阵地,进一步加大对学校教学科研和育人中心工作的宣传力度,充分发挥校园媒体的正面宣传教育和凝聚人心、鼓舞士气、促进民族团结和校园和谐稳定的作用,加强对教学科研一线先进团队和先进人物的宣传报道,彰显了学校各族师生努力践行科学发展观和爱国爱校、团结向上、昂扬进取的精神风貌,积极引导和激发师生学习先进、奋发向上、勇创一流佳绩。同时,积极发挥校园媒体的特殊教育功能,多层次、多方位、多角度地开展及时、详尽和深入报道,营造校园祥和稳定和同心同德共谋发展的良好氛围。此外,学校把学生公寓作为思想政治教育的重要阵地和教育引导的“第三课堂”,为每座公寓配备了进驻公寓辅导员,并选聘了一批学生公寓助理,专门负责推进学生公寓文化建设。在此基础上,通过开展“民族团结进步宿舍评选”、“魅力民族才艺大赛”等活动,使学生学会理解、共享、团结、尊重,促进公寓和谐,维护公寓安全稳定。

    四、完善服务体系,确保辅导实效

    三年来,学校投入2800余万元,解决各族学生实际生活困难;每年设置勤工助学常设岗位近800个,2008年以来共有14000多人次通过勤工助学获得了资助;建立多层次、全方位的大学生心理健康教育体系,近三年共进行了12000多人次心理普查和600多次个体咨询服务;加强创业教育、求职技巧培训和就业信息服务等,积极帮助学生提升就业创业能力、拓宽就业创业渠道。另外,学校按照1:200的人员数量要求建立起一支190余人的专兼职辅导员队伍,使学生辅导覆盖课堂教学、校园活动、公寓管理和社会实践等各个方面。制定实施《辅导员工作条例》、《班导师工作条例》及系列配套办法,全面实行双导师制;出台《本科生深度辅导工作实施办法》,确保学生辅导工作的精细化和实效性,让每一个学生都能切身感受到来自学校、老师的关怀和祖国大家庭的温暖。

    三年来,学校在理论宣传和思政教育工作中取得了明显成效。2008年,学校被评为“第六届首都民族团结进步先进集体”,获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”;2009年,学生代表队获北京市教委举办的“北京市首届大学生人文知识竞赛”冠军、“首届首都大学生模拟法庭比赛”冠军并代表中国赴美参赛;2010年4月,新华社、光明日报等媒体专题报道了学校思想政治教育的特色与经验;三年来,共有13名辅导员获得“北京市优秀辅导员”荣誉称号。